一、學校簡介
文成縣武陽書院創(chuàng)辦于2015年7月,是文成縣人民政府與浙江省富陽中學教育集團攜手傾力打造的一所高端優(yōu)質(zhì)民辦普通高中?,F(xiàn)有3個年級,12個教學班,在籍學生540人。
文成縣是千古人豪劉基故里,屬于國家級生態(tài)功能區(qū)建設試點縣,域內(nèi)山清水秀,景點星羅棋布,人文底蘊深厚。
書院精英薈萃,群賢畢至。秉承“重德尚賢,立心行遠”院訓, 堅守“賞識教育”理念,強調(diào)“身教重于言教”,關(guān)注每一個學生,踐行“一點化教育”,重視學生差異,實行因材施教。辦學五年來,成績斐然。雖然生源基礎薄弱,但仍然完美實現(xiàn)了“低進高出”“高進優(yōu)出”的預期教學目標。連續(xù)三屆高考,重點率穩(wěn)定在70%以上,本科率保持100%。累計為“C9聯(lián)盟”高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生35人,“雙一流”大學157人。 2020年9月,書院搬入位于鶴川泗水溪畔的新校區(qū)。武陽人,必將以嶄新的姿態(tài),勇于挑戰(zhàn),銳意進取,再創(chuàng)佳績!

二、辦學理念
教育理念
1.賞識教育:倡導師生之間、生生之間互相賞識,營造和諧愉快的學習氛圍。賞識學生的行為結(jié)果,以強化學生的正確行為;賞識學生的行為過程,以激發(fā)學生的興趣和動機。
2.差異教育:尊重學生的差異性,面對不同的學生,遵循“一把鑰匙開一把鎖 ”的原則,首先承認差異,然后發(fā)現(xiàn)差異,實施有差異的教育,最后取得有差異的成功!
一訓三風
院訓:重德尚賢,立心行遠 院風:敦本務實,日新月進
教風:身正善導,因材施教 學風:弘毅格致,博學篤行
院長簡介
董軍,浙江省特級教師,曾榮獲全國優(yōu)秀教師,浙江省優(yōu)秀教師,杭州市師德楷模等榮譽稱號,曾任杭州師范大學教育碩士研究生導師,浙江省高考命題研究專家, 現(xiàn)任溫州市政協(xié)委員,文成縣武陽書院院長。帶領(lǐng)武陽書院在5年內(nèi)實現(xiàn)“低進高出,高進優(yōu)出”的教育教學目標,短短幾年內(nèi)躋身溫州市一類A組高中行列。

三、師資力量
教師年齡結(jié)構(gòu)合理,平均年齡36歲,精力充沛、干勁十足。師資力量強,其中20%具有研究生及以上學歷,41%具有市級及以上教學榮譽,62%具有縣級及以上教學榮譽。書院倡導“問題式教學”,大力開展校本教研,始終致力于教師業(yè)務培訓。辦學五年來,累計開設講座300余次,公開課1000余節(jié),有效提高了書院教師的教學水平。在歷次學生評教過程中,武陽學子對任課教師的滿意率均達100%,非常滿意率達95%以上。
四、硬件設施
1.優(yōu)雅的就餐環(huán)境。尚食廳共兩層,建筑面積2950平方米,可供900人同時用餐。書院高薪聘請名廚掌勺,精心研究營養(yǎng)搭配,精選優(yōu)等新鮮食材,精準研判師生口味,精細調(diào)配菜品種類,精致烹飪美味佳肴。
2.整潔的生活環(huán)境。學生公寓武賁閣與陽彩軒擁有現(xiàn)代化的生活設施。每間宿舍住4-6人,擁有雙套衛(wèi)浴系統(tǒng),配備獨立洗衣機、空調(diào)。采用全實木家具床柜,健康無污染。聘請專業(yè)生活老師,科學管理日常起居。


3.豐富的功能教室。書院配備專業(yè)的心理健康咨詢室、醫(yī)務室、音樂教室、舞蹈教室、圖書館、報告廳等功能室。整合縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,開設多種剪紙、漫畫、葫蘆絲等多項選修課程。積極開展運動會、藝術(shù)節(jié)、迎新晚會、名家講壇、野外徒步等學生活動。





五、辦學成效
2015年7月辦學初始,通過中考招收文成籍學生180人,錄取線582.5分,中考成績位于溫州市前8000名的僅有45人,但三年后的高考,一段上線119人,最高分678分。此后幾年高考一段上線率均超過70%,最高為2019年的78.3%。211、985以上名校錄取率穩(wěn)定在30%左右,C9以上院校錄取率穩(wěn)定在10%左右。2020年高考最高分葉蕪銘同學693分。此外,武陽學子參加省市縣各級各類藝術(shù)節(jié)獲獎80余人,其中劉海雯、葉子、王一純等同學分獲語言類比賽國家級金獎;參加省市縣各級各類理科競賽累計獲獎人數(shù)300余人,其中朱臻前、胡潔等20余人獲省一等獎;參加省市各級各類人文素養(yǎng)競賽累計200余人獲獎,其中李金麗、季姍姍等10余名同學獲得省一等獎。憑借顯著的辦學效果,深受百姓信賴,很多在溫州市區(qū)甚至紹興、杭州就讀的初中學子選擇到文成縣武陽書院讀高中,并在一次次的學考選考中嶄露頭角,進步顯著。

